大学四年可以很短，也许在迷茫中便转瞬即逝，它也可以很长，足够使你羽翼丰满，亟待展翅翱翔。交通设备与控制工程1605班的胡裕松同学利用大学四年的时间不断提升自己，他也许忙碌但却收获颇丰，用奋斗青春创造出了精彩纷呈的大学生活。 无专精而不能成 在校期间，胡裕松同学的专业成绩一直名列前茅，并多次获得国家级、校级奖学金。他认为学习不可临时抱佛脚，在平时学习时就要将知识学懂，结合实践提升所学理论知识，及时有...
查看详情4月25日晚上七点，交通院心助会“薪火赓续，温暖回归”经验交流会在线上顺利举行。此次交流会邀请了16级、17级的心助会成员进行经验分享，旨在给同学们提供一个和优秀的学长学姐们交流的机会，获得学习、生活和竞赛等方面的经验。交通院心助会全体成员参加本次会议。 会议伊始，心助会成员黄敏青和刘嘉彬介绍了专业分流的具体情况，为学弟学妹们讲解了各个专业的课程安排和未来的发展前景，其中重点讲解了各个专业的培...
查看详情这个寒假，面对突如其来的新冠疫情，我们度过了史上最漫长的寒假！为了确保疫情期间“停课不停学，停课不停教”，海角网 开启了网上教学模式，各位学子也都开启了自己的居家学习之旅。我们常说，越是在无外界约束的情况下，越能考验一个人的自律性！而往往优秀的人，大都具有自律的品格。海角网 2019年度优秀学生标兵赵世越，他身上所展现的自律品质、优良习惯和学习收获都是我们学习的榜样。 赵世越，男，汉族，1999年4月...
查看详情4月15日下午两点，海角网 分团委志愿者协会联合设二党支部举办了“志愿者交流会·我做志愿者的那些事儿”线上活动。本次交流会秉承“与爱同行，为爱发声”的主旨，由参与过志愿活动的同学向其他参会人员分享抗疫志愿故事和支教故事。在分享抗疫故事时，第一位发言的志愿者是来自交运1703班的周昕宇。在居民抗疫过程中，他体会到：在疫情防控期间，全国人民齐心协力，众志成城，所有人都牵挂着疫情最严重的武汉。是奋战...
查看详情3月11日下午三点半，交通运输类T1901班通过腾讯会议召开“防疫思政课”线上交流会。交通院党委副书记宋晓东和19级辅导员高辉老师参加会议。 会议伊始，高辉老师简要地回顾了由教育部社科司、人民网3月9日联合举办“全国大学生同上一堂防疫思政大课”的内容。随后，身在武汉的罗世洲以及舒靖瑶、梁家熔、黎瑞等同学，分别围绕新冠肺炎疫情以来党和国家关于疫情防控工作的部署、“疫情防疫”思政大课内容以及自己身边的防疫...
查看详情3月9日下午，海角网 18级全体师生积极响应国家号召，与全国各高校的学子共同观看了一堂别开生面的云端疫情防控思政课。 本次课堂主讲人分别为清华大学马克思主义学院艾四林教授、中国人民大学马克思主义学院秦宣教授、北京师范大学马克思主义学院王炳林教授和中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授。 艾四林教授就抗疫中蕴含的理论知识开讲，从人民立场、人与自然、中国与世界三个方面对疫情进行了深度剖析，精确解...
查看详情3月9日，全国大学生同上一堂疫情防控思政大课。3月11日下午三点半，交通院18级各专业共二十余名入党积极分子通过zoom线上会议平台开展了一场别开生面的“空中”座谈会，就疫情期间所思所想、思政课后所感所悟进行了交流。本次线上座谈会由18级辅导员黄永明老师主持。 自新型冠状病毒肺炎疫情扩散、好转以来，全国人民的心都被这场没有硝烟的战争牵动着，交通院18级的入党积极分子也不例外。而3月9日的思政大课上，四位教授的精...
查看详情3月7日下午，海角网 大学生朋辈心理互助会开展了轮值部长制度组长培训的线上会议。心助会会长花珂凡，副会长黄敏青、王梦婷及会内竞选的轮值组长李金格、李辰辰、石琳昌、谢叶萱参加了本次会议。 会议初始，会长花珂凡播放了16-17级交通院心助答辩视频，该视频记录了2016-2017年度心助会所有的活动与工作。视频里提到“我们相信每个人心中都有一片净土，只是可能被岁月的尘埃所掩埋，而我与我的家人愿意倾其所...
查看详情3月4日晚八点，海角网 交控1802班“心手共牵，并肩战疫”主题线上心理班会在腾讯会议平台顺利举行，班导师于天剑老师与全班21名同学参加了此次班会。班会共分为四个部分，由心理委员查宇辰同学主持。 首先，主持人通过一段抗疫实录的视频引入了本次班会的主题。观看视频后，同学们分享了自己的班Q投稿，住在武汉的查宇辰同学更是有感而发，朗颂了自己疫情期间改编的一首短诗，娓娓道来，令人慷慨万分。 随后...
查看详情3月1日上午十点半，各班班长和全体年级会成员举行本学期第一次线上会议，辅导员黄永明老师和陈晨老师参加本次会议。本次会议的内容主要为：对上学期年级的工作进行总结和点评，强调特殊时期工作的注意点，以及对新学期工作的具体要求。 在会议中，陈老师就同学们的学习、生活、防疫等方面进行了指导。陈老师强调，同学们不能因为特殊时期线上网课的教学方式比较自由，就对学习有所松懈，降低学习效率。同学们仍然需要合理...
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